为深入贯彻 “健康第一” 教育理念，健全家校社协同育人机制，3 月 20 日至 27 日，高邮市实验小学城南校区开展 “家长进课堂，赋能助成长” 主题系列活动，邀请家长化身讲师，依托职业与资源优势，为学生带来多元特色课堂，助力学生全面健康发展。

一、劳动润童心 饼香伴成长——以劳动教育筑牢健康成长根基

劳动教育是健康学校建设的重要内容，也是提升学生实践能力与责任意识的重要途径。五（1）班居烁妈妈胡静走进课堂，开展豌豆饼制作实践课。她通过 PPT 讲解豌豆生长过程与营养价值，普及健康饮食知识，并现场示范豌豆饼制作步骤。学生动手参与揉面、包馅、煎制，在实践中体验劳动乐趣、提升动手能力，品尝劳动成果，树立 “爱劳动、懂珍惜” 的优良品质。

二、巧手做纸鸢 童心寄哀思——以美育浸润传承文化自信

美育是健康学校建设的重要内容，可丰富学生精神世界、促进身心健康。清明前夕，五（2）班开展 “巧手做纸鸢，童心寄哀思” 手工活动，梅永曦妈妈梅灯娣担任美育导师。她讲解清明由来与习俗，通过视频与示范教授纸鸢挂饰编结技法。孩子们动手创作、创意装饰，完成精美作品并分享心得，在传承传统文化中涵养审美情趣，培育积极向上的精神风貌。

三、忆父母童年 拾时光美好——以心灵互动呵护心理健康

心理健康教育是健康学校建设的核心。五（3）班孙思语妈妈孙佳佳以“忆父母童年，拾时光美好”为主题，开展心理健康互动课堂。她带领孩子们认识老物件、品尝怀旧零食、体验传统游戏、重温经典动画，在轻松氛围中进行代际对话，帮助学生缓解学习压力、增进亲子情感、珍惜当下生活，有效呵护心理健康，培育阳光自信心态。

四、听历史故事 植家国情怀——以思政引领厚植健康底色

思政教育是协同育人与家国情怀培育的重要引领。六（1）班王乐晨爸爸王文林带来爱国主义思政课，结合历史故事、互动问答与案例分析，引导学生感悟初心、理解家国情怀。学生认真参与、积极交流，在潜移默化中厚植爱国情感、增强民族自豪感与责任感，筑牢思想根基，彰显健康育人温度。

五、果香暖课堂 巧手酿甜蜜——以实践协同培育健康素养

为进一步落实健康学校建设要求，强化营养健康知识普及，培养学生合作能力与审美素养，六（2）班谈家怡妈妈蔡瑞桦开展 “果香暖课堂，巧手酿甜蜜” 水果拼盘活动，普及水果营养与搭配知识，引导学生树立健康饮食理念。她分组指导孩子们分工协作、创意制作，学生在动手实践中提升动手、协作与审美能力，在分享成果中增强健康意识，实现美育、劳动教育与健康知识的有机融合。

六、品历史典故 悟古人智慧——以文化浸润拓宽成长视野

文化育人是健康学校建设的重要路径，更是健全协同育人机制的重要举措。六（3）班伏圣泽妈妈葛娟带来《一箭之仇》《齐纨鲁缟》历史典故分享，生动讲述齐桓公与管仲的故事，带领学生感受古人智慧与胸襟。同学们认真聆听、积极交流，在故事中学习历史、拓宽视野，提升理性思维与人文素养，让传统文化浸润心灵，助力全面健康成长。

此次活动是学校推进健康学校建设、深化家校合作的生动实践，有效推动劳动、美育、心理健康教育落地生根，为学生成长注入家校协同新活力。下一步，该校将持续搭建家校协同平台，深挖家长资源，丰富育人形式，不断完善 “学校主导、家庭尽责、社会参与” 的协同育人机制，全力护航学生健康快乐成长。